كتب : عبدالباسط الشعيبي،
تنفيذا لتوجيهات الدكتور، عربي أبو زيد الغزالي وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج بكثيف المتابعات الميدانية لتقييمات الصف الرابع الابتدائي والتي تبدأ اليوم،تابع الأستاذ، محمد أبو الفضل علي مدير عام إدارة المنشاه التعليمية ونقيب المعلمين إجراءات التقييم الجديد لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي بمدرسة المنشاه الإبتدائية المشتركة جمال عبدالناصر الإبتدائية سابقا ومدرسة العجمي الإبتدائية المشتركة، حيث يؤدي التلاميذ امتحان مادة اللغة العربية فترة أولي ومادة التربية الدينية كفترة ثانية ، وفقاً للجدول الذي أعلنته وزارة التربية والتعليم.
جاء ذلك بحضور الأستاذ، محمود علي أبو العلا مسئول أمن الإدارة والأستاذ، عبدالعزيز علي أبو دهيس مدير إدارة مدرسة المنشاه الإبتدائية المشتركة والأستاذ ، أحمد هارون مدير إدارة مدرسة العجمي الإبتدائية المشتركة .
اطمئن " أبو الفضل " لحسن سير التقييمات بالمدرستين، ومراعاة توفير الجو المناسب للتلاميذ لعقد الامتحان أثناء اليوم الدراسي، ولا توجد شكاوى من الامتحانات، مؤكداً علي أنه لن يقبل بأية تجاوزات أثناء الامتحان، والذي يهدف لقياس مستوى التلميذ في التحصيل، والوصول إلى تعلم أفضل وليس لحصد الدرجات،مشيراً إلى أن نظام التعليم الجديد لا يوجد به نماذج امتحانات استرشادية، بل يهدف لتعليم التلاميذ ولا يهدف للتعويد المعرفي .
هذا وقد أوضح مدير عام الإدارة ونقيب المعلمين خلال تفقده للجان الإمتحانية مدي إهتمام القيادة السياسية بتطوير منظومة التعليم وخاصة فى المرحلة الإبتدائية، مقدماً شكره لإدارات المدارس ولكل القائمين على أعمال التقييمات و الامتحانات،متمنياً كل التوفيق والنجاح لجميع أبنائنا التلاميذ ، ومؤكداً علي متابعة أعمال إمتحانات الصف الرابع الإبتدائي وتوفير كل سبل الراحة لأبنائنا التلاميذ.
هذا وقد أعلنت وزارة التربية والتعليم عن مواعيد امتحانات الصف الرابع الابتدائى لشهر أبريل الجاري،حيث تبدأ الامتحانات ٢ أبريل وتستمر حتى ٦ من نفس الشهر، يؤدي التلاميذ الامتحان يوم ٢ أبريل فى اللغة العربية والتربية الدينية،على ان يحدد يوم ٣ أبريل فى العلوم والمهارات المهنية، و٤ أبريل الدراسات الاجتماعية وتكنولوجيا المعلومات ويؤدى التلاميذ يوم ٥ أبريل امتحان اللغة الإنجليزية و يوم ٦ أبريل امتحان الرياضيات.
وفي سياق متصل، أكدت الوزارة على أن امتحانات الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني ٢٠٢٢ ستختلف من مدرسة لأخرى ويتم وضعها من قبل موجهي الإدارات التعليمية وتعتمد على فهم التلميذ لمخرجات التعلم وليس الحفظ والتلقين.
تعليقات
إرسال تعليق